Učíme sa a hráme sa

"...mne sa na tejto školičke páči, že sa možme hrať.."

Ano, u nás v škole si deti môžu doniesť aj svoje obľúbené hračky, veď prváčikovia sa doteraz, teda do predškolského veku "iba hrali"....ale to iba je len zdanlivé...veď ony sa tou hrou najviac učia....chlapci s autíčkami a legom, vymýšľajú príbehy = čím si rozširujú slovnú zásobu, ale najmӓ .....predstavivosť a tvorivosť, a to čo vymyslia, môžu zrealizovať z kociek..a že nemajú potrebný materiál, nevadí, veď sú vnímavé a múdre, ony nás v tomto veľmi nepotrebujú na radu....

A dievčatá....." a bábiku si nezoberieš na víkend domov."....nie...vedia, že u nás je aj bábike dobre, a vieme, že sa v pondelok zasa ku nej vrátime. Občas je s nami aj na hodine, veď aj ona sa rada učí. A koľko sa dievčatá u nás vylepšili v maľovaní a "ručných prácach"....veľmi ich to baví, hlavne, keď si to môžu robiť "po svojom" 😊 Tvorivosť u nás krásne rozvíja v deťoch Simonka, naša skvelá výtvarníčka, telom, ale najmӓ svojou dušou, lebo vie, že v tvorbe, najmӓ tej vlastnej, sa ukrýva veľa z človiečika a čím viacej má možnosť, "dostať to zo seba", tým pohodovejším sa stáva...tým otvorenejší sa stáva...:) Nikdy im nepovie, takto to bude...ale vie poradiť..." keď to chceš urobiť takto....mohol-a by si to urobiť takto.....ALE NIE len to, najmӓ dá dôvod, prečo je to takto dobré...lebo...teda, pomôže, ale je na každom z detí, ako finálny výrobok bude vyzerať. Deti si zdokonaľujú nie len jemnú motoriku, ale učia sa aj rôzne techniky práce, ale najmӓ tvorivosť pre život.(v angličtine veľmi obľúbene life skills)...prváčikovia vyšívajú..., plstí, modelujú.....

Rodičia 

Aké sú reakcie rodičov a detí na školičku doma? ..."...mami, mal by som tej Bibke povedať, že by sme sa mali už začať učiť..." ...to je pre nás pochvala....deti sa učia...ale ani im to nepríde, teda darí sa nám škola hrou 😊

"....stredy mám najradšej..." áno, lebo v stredu sme veľa v prírode, čo je pre výuku ale najmӓ pre psychickú pohodu detí veľmi dôležité..... kde sa aj učíme....

Mamina: "Poď , ideme už domov." dcérka: "Ale ešte som si nedorobila." Známka toho, že deťom sa v školičke páči, napriek tomu, že niektorí sú v nej od 7 do 16 hod. 😊 tiež pochvala

Piatok = deti idú na celý víkend....občas deti rátajú , kedy že už bude ten víkend. Nie tie naše. Reakcia....

" a zajtra prídeš a dones si to autíčko.." ...." ale zajtra je sobota"..."aj, škoda..." 😊 to je predsa krásne. 

Príroda, mocná čarodejka

Neoddelitelnou súčasťou našej školy je pobyt v prírode, v zimných mesiacoch nie každodenný (ale zasa deťom ponúkame naučenie sa, alebo zdokonalenie sa v roznych športoch = plávanie, lezecká stena, korčuľovanie, ako aj vyšantenie sa, ktoré je veľmi doležité, najma preto, že deti v dvoch výukových blokoch denne intenzívne pracujú (keď sú hladné, samozrejme sa napapajú, smadné napijú, unavené poskackajú, samozrejme, u nás je na to priestor, zaspievame, pocvičíme, telíčko pretiahneme...aby sa nám dobre rozmýšľalo) , teda pobyt v prírode, každú stredu výuka prebieha v prírode, alebo v tesnej jej blízkosti, a ktorý že to predmet je najvhodnejší....pre takúto formu výučby..áno, prvouka, vlastiveda, a environmentálna výchova, ktorú pre nás zážitkovo deťom odovzdáva Kristínka. Deti majú stredy veľmi rady, práve preto, že na prvouku a environmentálnu výchovu netreba knihy....treba byť vonku a čo sa učíme, si zažiť,....veď fotografie hovoria svoje 😊 Zo stredy ich býva najviac...lebo my ostatné učiteľky sa vzdelávame veľakrát spolu s deťmi, alebo len "kukáme" a vtedy máme čas aj fotiť, videa robiť 😊 bude z nich krásna kronika našej školy a budúci rok nadviažeme na ten tohtoročný a čo sme sa naučili s deťmi aj do vlastnej knihy dáme 😊